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Journée nationale des peuples autochtones

Pour souligner la Journée nationale des peuples autochtones, Érudit souhaite valoriser l’engagement des revues diffusées sur sa plateforme envers les communautés autochtones du Canada.

La sélection d’articles proposée ici a pour but de contribuer au dialogue entre autochtones et allochtones par l’exploration de divers enjeux géographiques, politiques et sociaux. La majorité des textes sont disponibles en libre accès. Bonne lecture !

Libre accès

Seraphim, J. (2014). Confrontations entre le discours, la situation actuelle et les traditions : la place des femmes métisses du Manitoba sur la scène politique autochtone canadienne. Anthropologie et Sociétés38(2), 175–192. https://doi.org/10.7202/1026170ar

Di Mascio, A. (2013). Beyond Church and State: Rethinking Who Knew What When About Residential Schooling in Canada. First Peoples Child & Family Review7(2), 85–96. https://doi.org/10.7202/1068843ar

Wesley-Esquimaux, C. (2010). Narrative as Lived Experience. First Peoples Child & Family Review5(2), 53–65. https://doi.org/10.7202/1068931ar

Ross-Tremblay, P. (2015). L’oubli n’est pas absolu : réminiscences et prise de parole chez les Premiers peuples de la francophonie des Amériques. Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society,(5), 214–231. https://doi.org/10.7202/1029114ar

Robertson, C. (2019). THE ETHICAL CHALLENGES OF RECOVERING HISTORICAL MEMORY SEEING LAND: RESITUATING LANDSCAPES THROUGH CONTEMPORARY INDIGENOUS ART EXHIBITIONS. Les ateliers de l’éthique / The Ethics Forum14(2), 108–127. https://doi.org/10.7202/1071134ar

Roussel, J.-F. (2018). Rencontrer la spiritualité autochtone : une pratique de décolonisation. Théologiques26(2), 99–124. https://doi.org/10.7202/1065197ar

Turcotte, Y. (2017). Repenser l’autochtonie dans sa globalité : The Fourth World de George Manuel et l’historiographie canadienne. Cahiers d’histoire35(1), 131–148. https://doi.org/10.7202/1041622ar

Gomashie, G. (2019). KANIEN’KEHA / MOHAWK INDIGENOUS LANGUAGE REVITALISATION EFFORTS IN CANADA. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill54(1). https://doi.org/10.7202/1060864ar 

Teitelbaum, S. (2015). Le respect des droits des peuples autochtones dans le régime forestier québécois : quelle évolution (1960-2014)? Recherches sociographiques, 56(2-3), 299–323. https://doi.org/10.7202/1034209ar

Day, L., Cunsolo, A., Castleden, H., Sawatzky, A., Martin, D., Hart, C., Dewey, C. & Harper, S. (2020). « The Legacy Will Be the Change »: Reconciling How We Live with and Relate to Water. The International Indigenous Policy Journal11(3), 1–23. https://doi.org/10.18584/iipj.2020.11.3.10937 

Desmarais, L. & Jérôme, L. (2018). Voix autochtones au Musée de la civilisation de Québec : les défis de la muséologie collaborative. Recherches amérindiennes au Québec48(1-2), 121–131. https://doi.org/10.7202/1053709ar 

Sous abonnement

Cunningham, J. (2019). Vers une compréhension des formes de l’itinérance vécue chez les femmes autochtones au Canada. Recherches amérindiennes au Québec49(3), 29–37. https://doi.org/10.7202/1074538ar